34 hét - Fordítás

Meditáljunk! 🤗

"LOGIKAI LEVEZETÉS

Hierarchikus rendszerben nincs megoldás alulról, ez teljesen logikus. Tömegben a zsákmány állat érzi jól magát, ha gerincesekről van szó, vagy a rovarok, pl hangyák, ahol szintén hierarchia van, a tömeg a dolgozó, aki teljesen alárendelt a közösségnek, nincs önállóság. Tömegben nincs egyéni fejlődési út.
Akkor lehet-e az ember elé, olyan természeti példát tenni, amiben nincs önfejlesztés, fejlődés.
Van egy madaruk a magyaroknak.
Van több népnek címer állata. Hogy melyik miért az a karakterológia szerint, hagyjuk is. Itt Európában, de a világon valószínűleg ragadozó állat  az. A ragadozó madaraknál én, lehet nem vagyok túl tájékozott, de csak olyan vadászokat ismerek, amelyek egyedül teszik ezt, egyedül élnek, területük van, azt védik, össze a fajfentartás érdekében jönnek.

Kérdés , egyénenként mihez hasonlítunk.
Természetesen az ember pl. Családban él, ez egy sólyomra nem jellemző.

A földi lét oka, értelme a fejlődés, az egyéni fejlődés. Ez hasonló.

A hierarchia van itt a földön, van az égi világ, ezek hasonlatosak.

Akkor, aki megoldásban gondolkodik, hova próbál hatni?

Hatásról beszélek, nem személycseréről polkorrekt, vagy erőszakos módon.

A következő, hogy látjuk- e hol a hierarchia csúcsa?
Van egy látható, a színpad.

Van ami nem a szĂ­npad....

Következő kérdés:
Rend van -e a Földön?

Ha az égi, földi mása dolgot nézzük, akkor az égi nézheti- e beavatkozás nélkül évezredekig, hogy a földi tükörben rendetlenség van?

Nem fog a földi kupleráj visszahatni?
Nem fog az égiek levesébe ez beleköpni?
Az Ă©gi tervet keresztĂĽl hĂşzni?

Szerintem igen.

Mi az égi megoldás?

Beavatkozás.

Hogyan? Mikor?

A földi szinten az emberek keresztül működik az ég. Kioszt feladatot, az alkalmasnak.
Küldetés, a megfelelő embernek.

Van-e egy alkalmas?
Bejött múltkor, amikor egy lapra tettek fel mindent? Ha úgy volt.

Szerintem egy szuper alkalmas itt nem szaladgál.
Ezért beszélnek tömeges ébredésről is talán...

De ez nem tömeg, csak az egy helyett több ember.
Az egy helyett a 2, 3, 5, 7, 11...is több

Az egy energia egység a változtató képesség.

Akkor most
2, 3, 5, 7, 11... Stb. esetén nem kell akkora változtató képességgel az egy-egynek rendelkeznie.
A teremtésben matematika van.

Kik Ĺ‘k?

Akik feladattal és képességgel születtek a mai időkre a földre, teremtett emberként.

Talán ezért cél az oltásmérgezés minden gyerekre, az 5g, chem trail, stb. Ez a modern kori Heródes gyermekgyilkossága.
ElkerĂĽlni az elkerĂĽlhetetlent.

Mert ilyen behatásokkal alkalmatlan lesz a feladatára, leválasztják képességeiről, nem fog emlékezni, nem veszi észre a jeleket, agymosott lesz, akinek csillám VR világot kínálnak, stb.

Mi marad?

Önfejlesztés.

Visszataláljunk, tegyük amire születtünk, végezzük a feladatunk, fejlődjünk. Valóban fejlődjünk.

Nem spiri önképző körben, ahol szintén a könnyű megoldást kínálva megvilágosodhatsz, csak pár ezer meg pár beavatás, meg ilyenek.

Aztán, ha ide eljut az egyén, rá fog jönni, hogy miért született a földre, S neki mi dolga itt.

Ha nála a megoldás kulcsa, vagy egy része, akkor ő dolga megtenni, amire született, úgy ahogy, mert tudni fogja. Csendben, őrizve, nem reklámozva önmagát, figyelve az időzítésre.

Ha nem, csak egy résztvevő a változásban, akkor arra a kis részfeladatra gyúr úgy , olyan befektetéssel, mintha a világ sorsa múlna rajta. Nem kicsinyli le magát, hanem teljes erőbedobással változik, fejlődik folyamatosan, a családtagjaink, munkatársain, barátaink keresztül, lépésről lépésre, felismerésekkel, tisztán tartva magát a lehúzó energiáktól, ami kemikáliákban, mérgező kapcsolatokban, a mókuskerekezésben is megjelenik, de a spiri egoban is, amikor az anyag tudat/ego-elme elhiteti, hogy ő már a tudatos tudat, akkor nincs fejlődés tovább, az pedig visszafejlődést jelent.

Ezek után nincs kérdés, csak tenni a dolgunk .

Mást ostorozni?
Honnan tudjuk neki mi a dolga?
Ha ártó is, mit segít rajtunk, ha mást ostorozunk?

Jó, nézz körül, láss, vonj le magadra nézve következtetéseket.
Adj hálát, hogy ő azt a feladatot csinálja, mert nem neked kell."
(SzalĂłky Mariann gondolatai)